学校教室照明该如何进行设计？

发布日期：2020-08-26 作者：晶宏照明点击：

学校是一个人口稠密的地区，集教学、科研、生活于一体。它也是一个巨大的能源消费国。对学校照明进行节能改造，不仅可以为学校节约资金，而且可以培养学生的节能意识。这些具有良好节能意识的人才能够产生良好的社会效益，为国家建设资源节约型社会、走可持续发展道路打下良好的基础。

据有关部门调查，部分学校对教学照明系统进行了综合测试和评估。发现传统教室安装的灯具存在效率低、灯具老化、数量不足、维护不及时等问题。国家标准不利于学生的视觉健康。另外，学校教室内单个照明灯具的耗电量并不是太大，但由于照明灯具数量较多，使用时间较长。因此，他们占学校总用电量的很大比例（约占总用电量的40%），造成严重的用电浪费。学校照明节能改造迫切需要更换光源，更环保、更节能的灯具。

学校教室照明节能改造原则：

1、节约成本的原则。为了节约成本，这种改造可以充分尊重原有照明系统的现状。在保持原设计的基础上，满足工作要求，实现节能降耗。

2、节能原则在实现原有照明系统的前提下，应采用发光效率高、寿命长的LED教室灯 节能光源，并采取多种管理和节能措施。

3、环境保护与和谐原则。充分考虑水蒸气等对环境的影响等。

4、美的原则。整体设计确保照明均匀，外观美观。

5、安全原则。选择合适的灯具安装位置，方便维修，消除隐患。

学校教室照明要求如下：

1、令人满意的显色、眩光控制和视觉保护。

2、满足读、写、画要求，保证视觉对象的水平和垂直照明要求。

3、满足学生面对面交流的要求。

4、引导学生专注于教学或口语。

5、灯光控制适应不同的演示和教学场景，并考虑自然光的影响。